Le GBHS de Bamenda fait peau neuve : Dreamland Connect achève le projet « Campus C » avant la date prévue
Par Wirngo Peter Tardzenyuy, Bamenda, le 2 septembre 2026. Le Lycée bilingue public de Bamenda (GBHS) a fait l’objet d’une importante rénovation suite à l’achèvement des travaux et à la réception provisoire de son Campus C réhabilité. La cérémonie s'est déroulée ce mercredi 2 septembre 2026 sur le campus de l'établissement, mar…
Par Wirngo Peter Tardzenyuy
Bamenda, le 2 septembre 2026
Le lycée public bilingue de Bamenda (GBHS) a fait l’objet d’une importante rénovation suite à l’achèvement et à la réception provisoire de la réhabilitation de son Campus C.
La cérémonie s’est déroulée ce mercredi 2 septembre 2026 sur le campus de l’établissement, marquant ainsi un nouveau chapitre pour l’un des plus grands établissements publics de Bamenda, qui souffrait depuis des années d’infrastructures délabrées et d’équipements limités.
Les travaux de réhabilitation ont été réalisés par Dreamland Connect dans le cadre du Plan présidentiel pour la reconstruction et le développement (PPRD) de la région du Nord-Ouest, avec le soutien technique et financier du Programme des Nations unies pour le développement (PNUD).
Ce qui frappe, c’est la rapidité d’exécution. Le projet, initialement prévu pour cinq mois, a été achevé en seulement deux mois et deux semaines.
Les travaux comprenaient le pavage complet de la cour de l’école, la construction de toilettes modernes pour garçons et filles, d’un poste de sécurité et d’un réfectoire. Les blocs A à G, abritant les salles de classe et les bureaux administratifs, ont également été rénovés. Parmi les autres travaux réalisés figurent la construction de murs de soutènement, la clôture du campus, la mise en place d’allées pavées et l’installation d’un nouveau mât de drapeau.
S’exprimant lors de la cérémonie de réception provisoire, les responsables ont déclaré que ce projet reflétait l’approche « reconstruire en mieux » promue dans les régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest.
Cette réhabilitation s’inscrit dans le cadre du programme de relance du PNUD, qui vise à restaurer les infrastructures essentielles, à renforcer la cohésion sociale, à redynamiser les économies locales et à créer des opportunités inclusives pour les femmes, les jeunes et les personnes en situation de handicap dans les zones touchées par le conflit.
Pour les élèves, les enseignants et les parents du GBHS de Bamenda, ce projet va au-delà de la simple construction de nouveaux bâtiments. Il redonne de la dignité et offre un environnement plus propre, plus sûr et plus propice à l’enseignement et à l’apprentissage, à un moment où l’éducation dans la région a été gravement perturbée.
Crédit photo : African Community Media
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